Chloé Schmidt-Dhonneur
DOCTEURE EN SCIENCES DE L'ÉDUCATION
ORTHOPÉDAGOGUE CERTIFIÉE · FORMATRICE
Membre associée au Laboratoire International Sur l'Inclusion Scolaire
Consultations spécialisées TND et accompagnement des apprentissages
Enfants, adolescents, adultes, familles et professionnels
À Annecy et à distance
Mes domaines d’expertise
Des accompagnements bien au-delà des apprentissages scolaires
J'accompagne les enfants, adolescents et adultes présentant des troubles du neurodéveloppement (TSA, TDAH, troubles Dys, déficience intellectuelle), avec ou sans diagnostic, quels que soient leurs besoins de soutien.
Mon intervention ne se limite pas aux apprentissages scolaires : elle concerne également la communication, l'autonomie, les compétences sociales et adaptatives, les fonctions exécutives, la régulation émotionnelle et comportementale, ainsi que les situations du quotidien.
Chaque accompagnement est construit à partir des capacités, des besoins et de l'environnement de la personne, en lien avec sa famille et les professionnels qui l'entourent.
1
Orthopédagogie
& apprentissages
Soutenir les apprentissages et développer des stratégies efficaces et personnalisées.
2
Remédiation cognitive
Mobiliser des activités ciblées pour travailler l'attention, la mémoire, les fonctions exécutives et le raisonnement.
3
Accompagnement
des adultes
Mieux comprendre son fonctionnement, s’organiser et gagner en autonomie au quotidien.
4
Accompagnement TSA & TND
Développer la communication, l’autonomie et les compétences du quotidien, quels que soient les besoins de soutien.
5
Bilans & évaluations spécialisées
Fonctions cognitives et exécutives, compétences logico-mathématiques, apprentissages scolaires et repérage TSA/TDAH.
6
Guidance parentale
& familiale
Mieux comprendre son enfant et mettre en place des stratégies adaptées au quotidien.
7
Ateliers
& habiletés sociales
Développer la communication, la coopération et les habiletés sociales en petit groupe.
8
Supervision
& mentorat
Soutenir les professionnels dans l’analyse et l’évolution de leurs pratiques.
9
Formation professionnelle
Des formations concrètes et interactives pour développer les compétences professionnelles.
ⓘ Les évaluations contribuent à la démarche diagnostique et ne remplacent pas un diagnostic médical.
Une approche concrète et personnalisée
Comprendre vos besoins
Écouter, observer et analyser votre situation pour mieux cerner votre fonctionnement, vos besoins et vos défis.
Construire des outils
Mettre en place des stratégies concrètes et personnalisées pour développer vos compétences au quotidien.
Avancer à votre rythme
Proposer un accompagnement bienveillant qui respecte votre rythme et valorise chaque progression.
Un accompagnement inscrit dans un réseau pluridisciplinaire
Parce que les besoins d'un enfant, d'un adolescent ou d'un adulte ne se résument pas à une seule dimension, je privilégie une approche globale et coordonnée.
Je travaille en lien avec différents professionnels : médecins, orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, psychologues, éducateurs spécialisés et autres intervenants du parcours d'accompagnement.
Avec l'accord des personnes concernées ou de leurs représentants légaux, ces échanges permettent de croiser les regards, d'articuler les interventions et de proposer des stratégies cohérentes avec les besoins de chacun.
Mon intervention s'inscrit dans une démarche complémentaire, dans le respect des compétences et du champ d'exercice de chaque professionnel.
Comprendre chaque fonctionnement pour mieux accompagner
Depuis 2010, j’accompagne les enfants, les adolescents, les adultes et les familles concernés par un trouble du neurodéveloppement ou des difficultés d’apprentissage.
Ma pratique associe orthopédagogie, sciences de l’éducation et outils concrets afin de proposer un accompagnement personnalisé, respectueux du rythme et des besoins de chacun.
J’accompagne également les professionnels dans le développement de leurs pratiques, à travers la supervision, le mentorat et la formation.
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